Es war rein äußerlich kein besonders aufregender Tag. Keine Action, keine außergewöhnlichen Besonderheiten. Ein ganz normaler Tag. (mehr …)
Außergewöhnliche Situationen erfordern unkomplizierte Lösungen. Ich bin ja froh, so flexibel auf die Bedürfnisse der Kinder reagieren zu können. (mehr …)
„So musst Du das machen!“ sagte sie und zeigte mir, wie sie mit den Lippen sprudeln kann. Dann klappt es auch mit der Schlauchtrompete. (mehr …)
„Schneeflöckchen, Weißröckchen“, „Schneemann, Schneemann, wie siehst Du aus?“, „Schneeflöckchen, tanze“ und (mehr …)
Ganz zeitig traft ihr euch heute am Frühstückstisch. Ihr habt alle großen Hunger und eine mit gesunden Leckereien gefüllte Brotdose mitgebracht. (mehr …)
Ganz besonders freue ich mich, wenn ich Erfolge der Kinder beobachten und dokumentieren kann. So entstehen kleine Beobachtungsgeschichten. Und wenn der kleine Mann eines Tages seine Portfoliomappe durchschaut, dann wird er sich noch einmal freuen. (mehr …)
So entspannt kann eine Eingewöhnung sein. Heute konnten wir schon die Bilder für die Fächer knipsen. (mehr …)
Ganz in der Frühe haben wir mit dem Malen begonnen. Später habt ihr weitere Schneidversuche durchgeführt. (mehr …)
Draußen stürmt und schneit es ganz kräftig.
Wir haben drinnen herrlich gespielt und wieder viel entdeckt. (mehr …)
Heute war ihr erster Tag ganz ohne Begleitung in unserer kleinen Gruppe. Es war nicht lange und sie hat das ganz wunderbar gemeistert. Sie hat uns ihre kleine Freundin mitgebracht. Sie heißt Püppi. Hallo Püppi! (mehr …)
